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Mostrando entradas de abril, 2018

Verbos Irregulares

Verbos Irregulares Los verbos irregulares son aquellos que poseen conjugaciones particulares. Las irregularidades morfológicas de cualquier tipo son más comunes en los idiomas fusionales. Según la RAE (2014) es "verbo que no sigue en su conjugación las formas fijadas como modelo del paradigma regular". En una lengua flexiva, un verbo irregular es un verbo que posee conjugaciones particulares o idiosincráticas según el tiempo o modo en el que sea conjugado. Experimenta cambios en cuanto al paradigma, ya que toma desinencias distintas a las que son habituales en los verbos regulares. Un verbo irregular, generalmente, no se rige de las mismas reglas de conjugación que utilizan la mayoría de los verbos, un tipo de verbo irregular son los heteróclitos que usan supletismo en la raíz.                 En español las irregularidades se presentan diferenciadas en los llamados tiempos verbales primitivos, que son el presente del modo indicativo ("Yo quepo"), el pretéri

Textos Cotidianos

Textos Cotidianos Los textos cotidianos son los que se utilizan en una base diaria, informes, reportes, ensayos, exposiciones, investigaciones, análisis, registros, bitácoras, entre otros. Son reportes que se encuentran en las escuelas, colegios, universidades y trabajos. Son textos formales. Según la RAE (2014), un texto es "Todo lo que se dice en el cuerpo de la obra manuscrita o impresa, a diferencia de lo que en ella va por separado; como las portadas, las notas, los índices, entre otros''. Y tambi én, la RAE (2014) dice que cotidiano es un adjetivo para "diario".                 Los textos cotidianos pueden ser textos descriptivos, argumentativos, explicativos, expositivos o informativos.                 Un texto descriptivo es utilizado para describir un tema. Este texto se utiliza en todos los ámbitos de la vida. Existen seis tipos de textos descriptivos: objetivo, subjetivo, técnico, literaria, estática y dinámica. En este mismo concepto entran los

Textos Creativos

Textos Creativos El término “escritura creativa” suena extraño a muchos oídos. Y por ese motivo, algunos lo consideran algo intimidante o extraño. Sin embargo, es una de las actividades más extendidas en nuestro mundo. Desde la literatura a los videojuegos, pasando por el cine y las series de televisión, la escritura creativa está presente en una gran cantidad de escenarios, y podemos verlo en nuestro Como su propio nombre indica, la escritura creativa es cualquier tipo de escritura que se salga del esquema que le puedan imponer sus usos comunicativos estándar, un claro ejemplo   de esto es, el periodismo, los discursos científicos o los textos legales. Tiene como objetivo satisfacer le necesidad humana de usar la imaginación para inventar y crear textos como: poesía, novelas, cuentos, teatros, ensayos y giones. Cuando escribimos tratando de buscar un efecto adicional a la mera comunicación, o buscando un punto de originalidad que distinga nuestro texto de otros discursos simila

Puntuación

Puntuación                 La puntuación es un elemento muy importante de la comunicación, tanto oral, como escrita. Esta se puede identificar en comunicación oral, como las pausas que realiza el emisor del mensaje. En comunicación escrita, son un conjunto se símbolos que representan esas pausas y permiten la separación de ideas y ayudan a tener una interpretación más clara del mensaje. Según la RAE (2014), ''Conjunto de los signos ortográficos utilizados para puntuar''.                 Existen catorce signos de puntuación principales, que son los más reconocidos. Estos signos son: punto «.», coma «,», punto y coma «;», dos puntos «:», comillas simples «'», comillas dobles «"», paréntesis «( )», corchetes «[ ]», llaves «{ }», signos de interrogación «¿?», signos de exclamación «¡!», puntos suspensivos «...», guion «-» y la raya, tambi conocida como guión bajo «—».                 Los signos de puntuación fueron creados con el propósito de delimitar frase

Verbos Impersonales

Verbos Impersonales Los verbos impersonales son todos aquellos que tienen una conjugación '' no normal''. Según la RAE (2014) "verbo que se emplea generalmente en la tercera persona de singular de todos los tiempos y modos, simples y compuestos, y en infinitivo y gerundio, sin referencia ninguna a sujeto léxico elíptico o expreso".                 Un verbo es una palabra que describe una acción, por ejemplo, cocinar, ahacer, amar, barrer, limpiar, entre otros. Los verbos impersonales se dividen en verbos impersonales propios y verbos impersonales impropios.                 Los verbos impersonales propios on verbos que se conjugan solo en la 3.ª persona. Dicha categoría está compuesta por los llamados "verbos meteorológicos" o "climáticos"   Estos verbos son intransitivos. Los verbos intransitivos, según la RAE (2014) son ''verbo que se construye sin complemento directo".                 Luego están los verbos impersona

Mitología Griega

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El inicio de la mitología. La cabeza de largas generaciones de dioses comenzó con Caos, el primer dios que existió y también uno de los pocos reconocidos. ‘ ‘El primer dios, si eso puedes llamarlo, era Caos-una oscura y espesa neblina con toda la materia en el cosmos a la deriva. Aquí hay un dato para usted: Caos literalmente significa abismo’’-Rick Riordan & John Rocco, 2014. Se describe a Caos como una masa sin bordes, ni límites, ni forma, ni figura, ni alma, ni vida. La siguiente generación de dioses era conocida como dioses primordiales o dioses antiguos, los cuales representaban algún elemento. La primera en ser creada fue Gea. La materia de Caos se solidificó y creó a la tierra, que luego desarrollo una personalidad y se creó en la diosa Gea. Ella era la personificación de la tierra, por ende se puede decir que sus poderes se basaban en crear terremotos y montañas y volcanes. Cualquier tema involucrado con la geósfera y la culpable era sin duda Gea. Luego de

Redacción textos periodísticos

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NORMAS PARA LA REDACCIÓN DE UN ARTÍCULO PERIODÍSTICO -El título ha de ser corto y expresivo, que atraiga al lector. Ha de sugerir el contenido, y vincularlo con alguna cuestión de actualidad. Puede ser similar al del artículo científico, o –preferiblemente- distinto. -A continuación se indicará el nombre del autor , seguido de un asterisco, que remite a una aclaración final. - El contenido ha de ser breve, nunca más de 5.000 caracteres. Se ha de cuidar especialmente el principio y el final del artículo. En la conclusión se hace un resumen del contenido y se abren perspectivas al lector, relacionándolo claramente con problemas planteados en este momento. Debe tener una breve introducción, de cinco o seis líneas, donde se resumen el argumento esencial del artículo, el interés del problema abordado, su significo e implicaciones. A ser posible, podría hacerse alusión a algún problema actual, para atraer la atención de los lectores. El último párrafo de esa introducción de

Riesgos de la comida rapida

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La comida rápida y sus efectos en la salud La comida rápida conforma una forma económica y conveniente de comer, que se ha hecho muy popular debido al ritmo de vida que llevamos; aunque no supone ningún peligro si se come ocasionalmente, consumirla regularmente o tenerlo como un hábito, puede dañar seriamente la salud. Debido a su escaso aporte nutricional, como su bajo valor nutritivo, el alto contenido de grasa , calorías y sodio, el consumo habitual de comida rápida,  puede conducir a una variedad de problemas de salud , como el aumento de peso,  obesidad,  diabetes y enfermedades cardiovasculares por citar algunas. RIESGO DE ENFERMEDADES AUMENTO DE PESO Y OBESIDAD Dado que la comida rápida es muy alta en grasas y calorías, se puede producir aumento de peso, debido a que se consumen más calorías de las que se gastan y esas calorías, son calorías vacías, no aportan ningún nutriente. Los  alimentos de la comida rápida son en su mayoría altamente procesados

Participio

Definición de Participio: El Participio es una forma no pe rsonal del verbo   ( como el Infinitivo o e l Gerundio ) porque carece de desinencias personales.. El Participio puede funcionar como adjetivo sin perder su naturaleza verbal. En español se forma con el sufijo -ado/-ido : cantado, terminado, soñado, reído, vivido: Los verbos de la 1ª conjugación (-ar) se forman con -ado : amado, despertado, Los verbos de la 2ª y 3ª conjugación (-er, -ir) se forman con -ido : bebido, vivido, aprendido. Algunos verbos irregulares como vimos en la unidad dedicada a los verbos irregulares pueden presentar variaciones : Atender: atento y atendido Despertado: despierto y despertado Imprimir: impreso e imprimido Proveer: provisto y proveído Soltar: suelto y soltado Torcer: tuerto y torcido El Participio Irregular:   Por otra parte, muchos verbos poseen participio irregular : morir > muerto, en vez de la forma en -ido, y algunos incluso poseen dos participios, uno

Uso de la Mayuscula

Uso de la Mayúscula     Las letras mayúsculas suelen ser de un tamaño mayor y, en ocasiones, de una forma ligeramente distinta a las letras minúsculas. Mencionemos sus reglas más importantes, se pone mayúscula inicial: ·          Cuando se inicia un escrito y después de punto, después de los signos de interrogación o admiración, si con ellos se terminó la frase. Por ejemplo:                               ¿No era cierto? A mí siempre me lo pareció. ·          Todos los nombres propios, por ejemplo:                          Juan, Méndez, Monterrey, La Central, El Quijote Es aceptable escribir sólo con mayúscula la letra inicial de las obras artísticas. Por ejemplo: Las aventuras del ingenioso hidalgo don Quijote de la Mancha. Los sobrenombres o apodos. Por ejemplo: Tin tán, el Sorprendente Hombre Araña. Cuando se cita después de dos puntos, por ejemplo: Jesús dijo: "La verda